<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Pajouhan Scientific Journal</title>
<title_fa>مجله علمی پژوهان</title_fa>
<short_title>Pajouhan Sci J</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://psj.umsha.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1029-7863</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2423-6276</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.53208/psj</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1404</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2026</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>24</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تأثیر واقعیت مجازی بر درد و اضطراب کودکان مبتلا به سرطان تحت شیمی‌درمانی یک مرور نظامند</title_fa>
	<title>The effect of virtual reality on pain and anxiety in children with cancer undergoing chemotherapy: A systematic review study</title>
	<subject_fa>پرستاری</subject_fa>
	<subject>Nursing</subject>
	<content_type_fa>مقالات مروری نظام مند</content_type_fa>
	<content_type>Systematic Review Article</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:IRANsans;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0070c0&quot;&gt;&lt;span style=&quot;position:relative&quot;&gt;&lt;span style=&quot;top:-1.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;سابقه و هدف&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0070c0&quot;&gt;&lt;span style=&quot;position:relative&quot;&gt;&lt;span style=&quot;top:-1.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&amp;nbsp;درد و اضطراب از شایع&#8204;ترین علائم &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;شیمی&#8204;درمانی است&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;. این علائم کیفیت زندگی و همکاری درمانی کودکان را تحت&#8204;تأثیر قرار می&#8204;دهند. روش&#8204;های دارویی و مداخلات غیردارویی می&#8204;توانند در مدیریت درد و اضطراب این بیماران و مخصوصاً اطفال مؤثر باشند. در این میان، واقعیت مجازی&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;به&#8204;عنوان نوعی ابزار غیردارویی نوآورانه، با ایجاد محیط&#8204;های تعاملی، حواس کودکان را از درد و اضطراب منحرف می&#8204;کند. این مرور نظام&#8204;مند اثربخشی ترکیب واقعیت مجازی&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;را با دیگر روش&#8204;های درمانی برای مدیریت درد و اضطراب در کودکان مبتلا به سرطان در طول شیمی&#8204;درمانی بررسی می&#8204;کند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0070c0&quot;&gt;&lt;span style=&quot;position:relative&quot;&gt;&lt;span style=&quot;top:-1.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:.1pt&quot;&gt;مواد و روش ها:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:#000000;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot;&gt;در این مطالعه مرور نظام مند، تمامی مطالعات مداخله ای منتشر شده بین سال های ۲۰۱۵ تا ۲۰۲۵ در پایگاه های انگلیسی زبان (&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;کتابخانه کاکرین، &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;PubMed&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;CINAHL&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;PROSPERO&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Scopus&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Web of Science&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Elsevier&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Ovid&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;DOAJ&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;) و پایگاه&#8204;های فارسی&#8204;زبان شامل اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SID&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;، اطلاعات&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt; نشریات کشور (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Mag Iran&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;)،&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;سامانه دانش&#8204;گستر برکت (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Iran Medex&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;) و پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Iran Doc&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;) &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;با استفاده از کلمات کلیدی مانند &amp;laquo;واقعیت مجازی&amp;raquo;، &amp;laquo;سرطان&amp;raquo;، &amp;laquo;کودکان&amp;raquo;، &amp;laquo;شیمی&#8204;درمانی&amp;raquo;، &amp;laquo;درد&amp;raquo; و &amp;laquo;اضطراب&amp;raquo; &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;بررسی&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt; شدند. پس از حذف موارد تکراری و غیرمرتبط، کیفیت مطالعات با استفاده از راهنمای &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;JADAD&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;مقیاس &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Bias of Risk&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;و &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;چک&#8204;لیست&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Consort &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;سنجیده شد. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0070c0&quot;&gt;&lt;span style=&quot;position:relative&quot;&gt;&lt;span style=&quot;top:-1.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;یافته&#8204;ها: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;در مجموع، &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;۹۳۳ &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;مقاله شناسایی شدند که پس از حذف &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;۷۸۳&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt; مقاله تکراری، عنوان و چکیده ۱۵۰ مقاله بررسی شدند. ۱۰۱ مقاله به&#8204;علت غیرمرتبط&#8204;بودن حذف شدند. از این میان، ۴۹ مقاله به مرحله بررسی متن کامل رسیدند که ۱۸ مقاله به&#8204;علت مرور&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;نظام&#8204;مند&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;بودن، ۱۷ مقاله به&#8204;علت نداشتن دسترسی کامل و ۷ مقاله به&#8204;علت نداشتن گزارش کافی حذف و در نهایت، ۷ مقاله وارد مطالعه شدند. &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;این یافته&#8204;ها نشان &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;داد &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;واقعیت مجازی می&#8204;تواند در ترکیب با روش&#8204;های درمانی در کاهش درد و اضطراب کودکان تحت شیمی&#8204;درمانی مؤثر باشد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#0070c0&quot;&gt;&lt;span style=&quot;position:relative&quot;&gt;&lt;span style=&quot;top:-1.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.15pt&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.15pt&quot;&gt;ترکیب واقعیت مجازی با دیگر روش&#8204;های درمانی، رویکردی مؤثر و ایمن برای کاهش درد و اضطراب در کودکان مبتلا به سرطان در طول شیمی&#8204;درمانی است. این روش نه&#8204;تنها اثربخشی مداخلات منفرد را تقویت می&#8204;کند، بلکه مکمل درمانی کم&#8204;عارضه برای درمان&#8204;های دارویی است. بااین&#8204;حال، ناهمگنی در طراحی مطالعات و مداخلات، نیاز به تحقیقات بیشتر برای استانداردسازی پروتکل&#8204;های ترکیبی را نشان می&#8204;دهد. مراقبان سلامت می&#8204;توانند از این رویکرد به&#8204;عنوان بخشی از راهبرد&#8204;های چندجانبه برای بهبود نتایج درمانی در این بیماران استفاده کنند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color:#0070c0&quot;&gt;Background and Objectives:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; Pain and anxiety are among the most common symptoms experienced by patients undergoing chemotherapy. These symptoms affect children&amp;#39;s quality of life and treatment adherence. Pharmacological and non-pharmacological interventions can be effective in managing pain and anxiety in pediatric patients. Meanwhile, virtual reality (VR), as an innovative non-pharmacological tool, distracts children from pain and anxiety by creating interactive environments. This systematic review aimed to examine the effectiveness of combining VR with other therapeutic methods for managing pain and anxiety in children with cancer during chemotherapy.&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color:#0070c0&quot;&gt;Materials and Methods:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; In this systematic review, all interventional studies published between 2015 and 2025 in English-language databases (Cochrane Library, PubMed, CINAHL, PROSPERO, Scopus, Web of Science, Elsevier, Ovid, DOAJ) and Persian-language databases, including the Scientific Information Database of Jahad-e-Daneshgahi, Mag Iran, Iran Medex, and Iran Doc, were examined using keywords, such as &amp;quot;VR,&amp;quot; &amp;quot;cancer,&amp;quot; &amp;quot;children,&amp;quot; &amp;quot;chemotherapy,&amp;quot; &amp;quot;pain,&amp;quot; and &amp;quot;anxiety.&amp;quot; After removing duplicates and irrelevant articles, the quality of studies was assessed based on the JADAD guideline, the Risk of Bias scale, and the CONSORT checklist.&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color:#0070c0&quot;&gt;Results:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; A total of 933 articles were included. After removing 783 duplicates, the titles and abstracts of 150 articles were screened. Of these, 101 articles were excluded due to irrelevance. Consequently, 49 articles proceeded to the full-text review stage, of which 18 were excluded for being systematic reviews, 17 due to lack of full access, and 7 due to insufficient reporting. Ultimately, seven articles were included in this study. The findings showed that VR, when combined with other therapeutic methods, is effective in reducing pain and anxiety in children undergoing chemotherapy.&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;color:#0070c0&quot;&gt;Conclusion:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; Combining VR with other therapeutic methods is an effective and safe approach to reduce pain and anxiety in children with cancer during chemotherapy. This approach not only enhances the effectiveness of individual interventions but also serves as a low-adverse-effect complementary therapy to pharmacological treatments. However, heterogeneity in study designs and interventions highlights the need for further research to standardize combined protocols. Healthcare providers can use this approach as part of a multifaceted strategy to improve therapeutic outcomes in these patients.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>واقعیت مجازی, سرطان کودکان, شیمی‌درمانی, مدیریت درد, اضطراب</keyword_fa>
	<keyword>Virtual reality, pediatric, cancer, chemotherapy, pain, anxiety, children</keyword>
	<start_page>0</start_page>
	<end_page>0</end_page>
	<web_url>http://psj.umsha.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-875-6&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Kousar</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Soltani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>کوثر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>سلطانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>kosarrsoltani2001@gmail.com</email>
	<code>100319475328460017449</code>
	<orcid>100319475328460017449</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Pediatric Nursing, Student Research Center, Hamadan School of Nursing, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه پرستاری کودکان، مرکز تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری همدان، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Fateme</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mohammadi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>محمدی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mohammadifateme47@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460017450</code>
	<orcid>100319475328460017450</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Mother and Child Care Research Center, Institute of Health Sciences and Technology, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات مراقبت از مادر و کودک، پژوهشکده علوم و فناوری سلامت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Salman</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Khazaei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سلمان</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>خزایی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>salmankhazaei61@gmail.com</email>
	<code>100319475328460017451</code>
	<orcid>100319475328460017451</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Epidemiology, School of Health, Research Center for Health Sciences, Institute of Health Sciences and Technology, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، مرکز تحقیقات علوم بهداشتی، پژوهشکده علوم و فناوری سلامت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Fatemeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Cheragi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>چراغی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Cheragi@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460017452</code>
	<orcid>100319475328460017452</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Pediatric Nursing, School of Nursing and Midwifery, Chronic Diseases (Home Care) Research Center, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه پرستاری کودکان، دانشکده پرستاری و مامایی، مرکز تحقیقات بیماری‌های مزمن (مراقبت در منزل)، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Hossein</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Esfahani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حسین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اصفهانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Esfahani@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460017453</code>
	<orcid>100319475328460017453</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Pediatrics, School of Medicine, Ekbatan Hospital, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه کودکان، دانشکده پزشکی، بیمارستان اکباتان، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
