سه شنبه 30 تیر 1405
|
English
[
Archive
]
ورود خودکار
ثبت نام
بازیابی رمز عبور
اطلاعات نشریه
درباره نشریه
اهداف و زمینهها
هیئت تحریریه
نمایه سازی های مجله
اخبار نشریه
آرشیو مجله و مقالات
کلیه شمارههای مجله
آخرین شماره
نمایه نویسندگان
نمایه واژه های کلیدی
برای نویسندگان
راهنمای نگارش مقاله
فرم تعهدنامه نویسندگان
فرم پاسخ به داوران
راهنمای ارسال مقاله
ارسال مقاله
مراحل بررسی و انتشار مقالات
برای داوران
داوری همتا
لیست داوران مجله
راهنمای داوران
ملاحظات اخلاقی
سیاست های نشریه
ثبت نام و اشتراک
اطلاعات ثبت نام
فرم ثبت نام
تسهیلات پایگاه
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
صفحه پرسشهای متداول
صفحه برترینهای پایگاه
اطلاعرسانی به دوستان
تماس با ما
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
دوره 12، شماره 1 - ( مجله علمی پژوهان، پاییز 1392 )
کاربرد هستی شناسی های وب معنایی در نظام های اطلاع رسانی پزشکی
ص. 10-1
محمدرضا امیری
*
،
مریم سلامی
چکیده
(9985 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(3311 دریافت)
آپتامرها و کاربردهای بیولوژیکی-درمانی آنها
ص. 26-11
مصطفی حسینی ذیجود
،
صادق زارعی
،
حسن قاسمی
،
مهدی محمودی
،
رقیه عباسعلی پورکبیر
*
چکیده
(19187 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(5622 دریافت)
مرور نظام مند کیفیت زندگی معلولین جسمی حرکتی
ص. 35-27
محمد کمالی
*
،
لیلا استادهاشمی
،
ملیحه خلوتی
،
سارا نوروزی
،
ایوب نافعی
چکیده
(10655 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(3640 دریافت)
انفورماتیک پزشکی
ص. 44-36
شهلا نورنژاد
*
چکیده
(7075 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(2844 دریافت)
اعتبار، پایایی و روایی نسخه فارسی پرشنامه غربال گری کودکان اوتیسم 12-7 ساله با عملکرد بالا
ص. 54-45
مسعود کاسه چی
*
،
فاطمه بهنیا
،
هوشنگ میرزایی
،
مهدی رصافیانی
،
مرجان فرضی
چکیده
(12937 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(4386 دریافت)
رتبه دهی اکتساب هدف
ص. 60-55
ثریا قره باغی
،
صدیقه سادات مرباقری
*
چکیده
(5010 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(1565 دریافت)
پروتکل پیشنهادی غربالگری شنوایی همگانی نوزادان در ایران
ص. 63-61
نسرین گوهری
*
،
فرهاد فراهانی
چکیده
(5376 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(2251 دریافت)
نقش دانشجویان در نظام پژوهشی کشور
ص. 67-64
محمد احسان رحیمی نژاد
*
،
امیر حسین مودب
چکیده
(4555 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(1565 دریافت)
Export as:
HTML
|
XML
|
RSS