fa اثربخشی درمان روان نمایش‌گری بر ادراک تصویر بدن و ترس از ارزیابی منفی در نوجوانان مبتلا به اختلال بد ریخت انگاری بدن روانشناسی و روانپزشکی Psychology and Psychiatry مقاله پژوهشي Research Article سابقه و هدف: اختلال بدریخت انگاری بدن به‌دلیل ماهیت ناتوان‌کننده، اثرات نامطلوب فردی و اجتماعی، نرخ افزایشی آمارهای شیوع به‌همراه تغییرات فرهنگی مبتنی بر تمرکز بیشتر بر بدن در جمعیت نوجوان مورد توجه است. بنابراین پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی درمان روان ‌نمایش‌گری بر ادراک تصویر بدن و ترس از ارزیابی منفی در نوجوانان مبتلا به اختلال بدریخت انگاری بدن انجام شد.<br> مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر، از نوع نیمه آزمایشی ‌با طرح پیش‌آزمون-پس‌آزمون و پیگیری سه‌ماهه با گروه کنترل بود. جامعه آماری کلیه نوجوانان دبیرستانی شهر اصفهان در سال 1403 بودند که به‌صورت هدفمند تعداد 36 نفر از آن‌ها که به‌وسیله پرسشنامه نگرانی از بدشکلی بدن (DCQ) با نمره برش 50درصدی مبتلا به اختلال ‌بدریخت انگاری بدن تشخیص‌گذاری شدند، انتخاب و به‌صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل (هرگروه 18نفر) قرار گرفتند. به‌منظور ارزیابی ادراک تصویر بدن از پرسشنامه (BICI) و ترس از ارزیابی منفی از پرسشنامه (FNES-B) استفاده شد. گروه آزمایش 10 جلسه90دقیقه‌ای درمان روان‌نمایش‌گری به‌فراوانی یک جلسه در هفته دریافت کرد. داده‌ها با استفاده از روش تحلیل واریانس اندازه‌‌گیری مکرر و آزمون تعقیبی بون‌فرونی تحلیل شد.<br> یافته‌‌ها: نتایج نشان داد، اثربخشی روان‌نمایش‌گری بر ادراک تصویر بدن و ترس از ارزیابی منفی در نوجوانان مبتلا به اختلال بدریخت انگاری بدن معنادار P<0.05)) و اندازه اثر هر یک از متغییرها به‌ترتیب 1/66 و 6/61 درصد بود که این تأثیرات در مرحله پیگیری پایدار ماند.&nbsp;<br> نتیجه‌گیری: نتایج حاکی از آن بود که درمان روان‌نمایش‌گری به‌دلیل اصول خودانگیختگی، خلاقیت و بازآفرینی اصلاحی تجربیات عملی، بر ادراک تصویر بدنی و ترس از ارزیابی منفی در نوجوانان مبتلا به اختلال بدریخت انگاری بدن موثر است؛ لذا استفاده از این رویکرد در این گروه از نوجوانان پیشنهاد می‌گردد.<br> &nbsp; Background and Objectives: Body dysmorphic disorder is of interest due to its disabling nature, adverse individual and social effects, increasing prevalence rates, and cultural changes based on a greater focus on the body in the adolescent population. Therefore, the present study was conducted to determine the effectiveness of psychodrama therapy on body image perception and fear of negative evaluation in adolescents with body dysmorphic disorder.<br> &nbsp;Materials and Methods: The present study was a quasi-experimental study with a pre-test-post-test design and a three-month follow-up with a control group. The statistical population was all high school adolescents in Isfahan in 1403, of whom 36 were purposively selected and randomly assigned to two experimental and control groups (18 people in each group) who were diagnosed with body dysmorphic disorder using the Body Distortion Concern Questionnaire (DCQ) with a cut-off score of 50%. The BICI questionnaire and the FNES-B questionnaire were used to assess body image perception. The experimental group received 10 sessions of 90-minute psychodynamic therapy, with a frequency of one session per week. The Data were analyzed using repeated measures analysis of variance and Bonferroni post hoc test.<br> Findings: The results showed that the effectiveness of psychodrama therapy on body image perception and fear of negative evaluation in adolescents with body dysmorphic disorder was significant (P<0.05) and the effect size of each variable was 66.1 and 61.6 percent, respectively, and these effects remained stable in the follow-up phase.<br> Conclusion: The results indicated that psychodynamic therapy is effective on body image perception and fear of negative evaluation in adolescents with body dysmorphic disorder due to the principles of spontaneity, creativity, and corrective recreation of practical experiences; Therefore, the use of this approach is recommended in this group of adolescents.<br> <br> &nbsp; درمان روان‌نمایش‌گری, ادراک تصویر بدن, ترس از ارزیابی منفی, اختلال بدریخت انگاری بدن, نوجوان. Psychodrama, body image perception, fear of negative evaluation, body dysmorphic disorder, adolescent. 0 0 http://psj.umsha.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1515-1&slc_lang=fa&sid=1 Mohammadmahdi Taherigandomani محمدمهدی طاهری گندمانی M.m.taheri1379@gmail.com 100319475328460017249 100319475328460017249 No Na. C., Islamic Azad University دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد Gholamreza Talebi غلامرضا طالبی Reza.talebi010@gmail.com 100319475328460017250 100319475328460017250 Yes Na. C., Islamic Azad University دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد