fa آگاهی و نگرش دانشجویان علوم پزشکی درباره‌ی مزایا و معایب انواع زایمان علوم بهداشتی Health Sciences مقاله پژوهشي Research Article <div class="rounded" style="background: rgb(238, 238, 238); border: 1px solid rgb(204, 204, 204); padding: 5px 10px; text-align: justify;"><span style="font-family:IRANsans;"><span style="line-height:2;"><span style="font-size:14px;"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="color:black"><strong><span lang="AR-SA"><span style="color:#04720e"><span style="position:relative"><span style="top:-1.0pt"><span style="letter-spacing:-.2pt">سابقه و هدف:</span></span></span></span></span></strong>&nbsp;<span lang="FA">کادر بهداشت و درمان، جزء تأثیر‌گذار‌ترین افراد در تعیین نوع زایمان در مادران می‌باشند. دانشجویان دختر علوم پزشکی به عنوان کارکنان بهداشتی آینده و مادران فردای جامعه محسوب می‌شوند. پژوهش حاضر با هدف بررسی تعیین میزان آگاهی و نگرش دانشجویان دختر دانشگاه علوم پزشکی اردبیل نسبت به مزایا و معایب انواع زایمان انجام شد</span><span lang="AR-SA">.</span></span></span></span><br> <span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="color:black"><span lang="AR-SA"><span style="color:#04720e"><span style="position:relative"><span style="top:-1.0pt"><strong>مواد و روش‌‌ها</strong>:</span></span></span></span>&nbsp;<span lang="FA">در این مطالعه‌ی مقطعی، تعداد ۱۸۸ نفر از دانشجویان دختر ساکن در خوابگاه‌های دانشگاه علوم پزشکی اردبیل به عنوان نمونه از تمام رشته‌ها و ورودی‌ها به صورت تصادفی طبقاتی و سهمی وارد مطالعه شدند. ابزار گردآوری داده‌ها، پرسش‌نامه‌ی محقق ساخته مشتمل بر اطلاعات دموگرافیک و سؤالات آگاهی و نگرش در مورد فواید و عوارض زایمان به روش طبیعی و سزارین بود. داده‌ها با مراجعه به خوابگاه‌های دخترانه دانشگاه جمع‌‌آوری و با استفاده از آزمون‌های آمار توصیفی تجزیه و تحلیل شدند</span><span lang="AR-SA">.</span></span></span></span><br> <span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="color:black"><strong><span lang="AR-SA"><span style="color:#04720e"><span style="position:relative"><span style="top:-1.0pt">یافته‌ها:</span></span></span></span></strong>&nbsp;<span lang="FA">نتایج نشان داد که میانگین سنی دانشجویان، ۲/۰۷&nbsp;&plusmn; ۲۱/۹۷ بود. ۱۷۰ نفر (۹۰/۴ درصد) مجرد و ۱۸ نفر (۹/۶ درصد) متأهل بودند. میانگین آگاهی و نگرش دانشجویان نسبت به نوع زایمان به ترتیب ۴/۰۳ </span><span lang="FA">&plusmn;</span><span lang="FA"> ۲۷/۲۶ و ۶/۹۴&nbsp;</span><span lang="FA">&plusmn;</span><span lang="FA"> ۳۳/۷ بود. ارتباط بین آگاهی و نگرش از نظر آماری معنی‌دار بود (۰/۰۵ > </span><span dir="LTR">P</span><span lang="FA">). همبستگی بین آگاهی و نگرش و متغیرهای دموگرافیکی (سن، وضعیت تأهل، رشته و محل سکونت)، معنی‌دار نبود (۰/۰۵ < </span><span dir="LTR">P</span><span lang="FA">)</span><span lang="AR-SA">.</span></span></span></span><br> <span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="color:black"><strong><span lang="AR-SA"><span style="color:#04720e"><span style="position:relative"><span style="top:-1.0pt"><span style="letter-spacing:-.15pt">نتیجه‌گیری:</span></span></span></span></span></strong>&nbsp;<span lang="FA"><span style="letter-spacing:-.15pt">نتیجه‌ی این مطالعه نشان داد که حدود ۲۰ درصد از دانشجویان، راجع به فواید و عوارض زایمان طبیعی و سزارین از آگاهی کافی و نگرش مناسبی برخوردار بودند. با افزایش دسترسی به منابع سلامت جنسی، پایین بودن سطح آگاهی و نگرش دانشجویان، قابل قبول به نظر نمی‌رسد، لذا بایستی تدابیر لازم از جمله گنجاندن مزایا و معایب زایمان به روش طبیعی و سزارین در سرفصل دروس دانشجویان علوم پزشکی، آموزش از طریق رسانه‌های همگانی و فضای مجازی و برگزاری کارگاه‌های آموزشی و فرهنگی برای افزایش سطح آگاهی و نگرش دانشجویان به عمل آید</span></span><span lang="AR-SA"><span style="letter-spacing:-.15pt">.</span></span></span></span></span></span></span></span></div> <div class="rounded" style="background: rgb(238, 238, 238); border: 1px solid rgb(204, 204, 204); padding: 5px 10px; text-align: justify;"><span style="font-family:Times New Roman;"><span style="line-height:2;"><span style="font-size:14px;"><span style="color:#27ae60;"><strong>Background and Objectives</strong></span><span style="color:#000000;"><strong>:</strong>&nbsp;Health personnel are among the most influential people in determining the type of delivery in mothers. Female medical students are considered as future health workers and future mothers of the society. The aim of this study was to determine the knowledge and attitude of female students of Ardabil University of Medical Sciences towards the advantages and disadvantages of different types of childbirth.</span><br> <span style="color:#27ae60;"><strong>Materials and Methods</strong></span><span style="color:#000000;"><strong>:</strong>&nbsp;In this cross-sectional study, 188 female students living in dormitories of Ardabil University of Medical Sciences as a sample of all disciplines and entrances were randomly assigned to the study. The data collection tool was a researcher-made questionnaire including demographic information and knowledge and attitude questions about the benefits and complications of natural delivery and cesarean section. Data were collected by referring to the girls&#39; dormitories of the university and analyzed.</span><br> <span style="color:#27ae60;"><strong>Results</strong></span><span style="color:#000000;"><strong>:</strong>&nbsp;The results showed that the mean age of students was 21.97 &plusmn; 2.07. 170 (90.4%) were single and 18 (9.6%) were married. The mean knowledge and attitude of students towards the type of delivery were 27.26 &plusmn; 4.03 and 33.76 &plusmn; 6.94, respectively. The relationship between knowledge and attitude was statistically significant (P < 0.05). The correlation between knowledge and attitude and demographic variables (age, marital status, field and place of residence) was not significant (P > 0.05).</span><br> <span style="color:#27ae60;"><strong>Conclusions:</strong></span><span style="color:#000000;">&nbsp;The results of this study showed that about 20% of students had sufficient knowledge and attitude about the benefits and complications of natural childbirth and cesarean section. With increasing access to sexual health resources, low level of knowledge and attitude of students does not seem acceptable, so the necessary measures should be included, including the advantages and disadvantages of natural childbirth and cesarean section in the course of medical students, education through the media. Public and cyberspace and holding cultural educational workshops to increase the level of awareness and attitude of students.</span></span></span></span></div> آگاهی, نگرش, دانشجویان علوم پزشکی, نوع زایمان Knowledge, Attitude, Medical students, Type of delivery 103 111 http://psj.umsha.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-695-1&slc_lang=fa&sid=1 Youssef Hamidzadeh Arbabi یوسف حمیدزاده اربابی hamidzade2015@gmail.com 100319475328460014148 100319475328460014148 Yes Department of Occupational Health, School of Health, Ardebil University of Medical Sciences, Ardebil, Iran گروه بهداشت حرفه‌ای، دانشکده‌ بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران Afrooz Mardi افروز مردی mardi1151@gmail.com 100319475328460014149 100319475328460014149 No Department of Public Health, School of Health, Ardebil University of Medical Sciences, Ardebil, Iran گروه بهداشت عمومی، دانشکده‌ بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران Mozghan Gaffarimogadam مژگان غفاری مقدم m.gaffarimoggadam@gmail.com 100319475328460014150 100319475328460014150 No Department of Healthcare Management, School of Health, Ardebil University of Medical Sciences, Ardebil, Iran گروه مدیریت سلامت، دانشکده‌ بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران Mahsa Hosseinzadeh مهسا حسین زاده mahsa.hosseinzadeh1995@gmail.com 100319475328460014151 100319475328460014151 No Department of Public Health, School of Health, Ardebil University of Medical Sciences, Ardebil, Iran گروه بهداشت عمومی، دانشکده‌ بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران Fatemeh Rahimi فاطمه رحیمی f.rahimi1392@gmail.com 100319475328460014152 100319475328460014152 No Department of Public Health, School of Health, Ardebil University of Medical Sciences, Ardebil, Iran گروه بهداشت عمومی، دانشکده‌ بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران