fa بررسی تأثیر تئوری رفتاری جانسون بر خودکارآمدی مادران کودکان مبتلا به سرطان روانشناسی و روانپزشکی Psychology and Psychiatry مقاله پژوهشي Research Article <div class="rounded" style="background: rgb(238, 238, 238); border: 1px solid rgb(204, 204, 204); padding: 5px 10px; text-align: justify;"><span style="font-family:IRANsans;"><span style="line-height:2;"><span style="font-size:14px;"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="color:black"><strong><span lang="AR-SA"><span style="color:#04720e"><span style="position:relative"><span style="top:-1.0pt"><span style="letter-spacing:-.2pt">سابقه و هدف:</span></span></span></span></span></strong>&nbsp;<span lang="FA">سرطان، ‌یکی از بیماری‌های شایع و در حال افزایش است. این مطالعه با هدف بررسی تأثیر تئوری رفتاری جانسون بر خودکارآمدی مادران کودکان مبتلا به سرطان انجام شد</span><span lang="AR-SA">.</span></span></span></span><br> <span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="color:black"><span lang="AR-SA"><span style="color:#04720e"><span style="position:relative"><span style="top:-1.0pt"><strong>مواد و روش‌‌ها</strong>:</span></span></span></span>&nbsp;<span lang="FA">این مطالعه به ‌صورت نیمه تجربی در سال ۱۳۹۹ بر روی ۶۶ مادر دارای کودکان مبتلا به سرطان در مراکز تحت پوشش کودکان سرطانی به روش نمونه‌گیری تصادفی انجام شد. داده‌ها با استفاده از ۲ پرسش‌نامه‌ی جمعیت‌شناختی و خودکارآمدی دومکای (</span><span dir="LTR">Domkai</span><span lang="FA">) ۲۰ سؤالی جمع‌آوری شد، داده‌ها بعد از جمع‌آوری با کمک آمار توصیفی و استنباطی، تجزیه و تحلیل شد</span><span lang="AR-SA">.</span></span></span></span><br> <span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="color:black"><strong><span lang="AR-SA"><span style="color:#04720e"><span style="position:relative"><span style="top:-1.0pt">یافته‌ها:</span></span></span></span></strong>&nbsp;<span lang="FA">آزمون </span><span dir="LTR">Paired-samples T-test</span> بین دو گروه آزمون قبل و بعد از مداخله، اختلاف معنی‌داری <span style="letter-spacing:-.2pt">نشان داد ولی این آزمون در گروه شاهد اختلاف معنی‌داری نشان نداد. ولی آزمون </span><span dir="LTR"><span style="letter-spacing:-.2pt">Independent sample t-test</span></span> بین قبل و بعد از مداخله در گروه شاهد اختلاف معنی‌داری نشان نداد ولی در گروه آزمون، اختلاف معنی‌داری را نشان داد<span lang="AR-SA">.</span></span></span></span><br> <span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="color:black"><strong><span lang="AR-SA"><span style="color:#04720e"><span style="position:relative"><span style="top:-1.0pt"><span style="letter-spacing:-.15pt">نتیجه‌گیری:</span></span></span></span></span></strong>&nbsp;<span lang="FA"><span style="letter-spacing:-.15pt">نتایج مطالعه نشان داد که تئوری </span></span><span dir="LTR"><span style="letter-spacing:-.15pt">Johnson</span></span><span lang="FA"><span style="letter-spacing:-.15pt">، نقش مهمی در افزایش خودکارآمدی مادران کودکان مبتلا به سرطان دارد. لذا پیشنهاد می‌شود در برنامه‌های مراقبتی برای کودکان، به نیازهای والدین نیز توجه شود که این امر سبب افزایش تحمل خودکارآمدی مادر در برابر نا ملایمتی‌ها می‌شود</span></span><span lang="AR-SA"><span style="letter-spacing:-.15pt">.</span></span></span></span></span></span></span></span></div> <div class="rounded" style="background: rgb(238, 238, 238); border: 1px solid rgb(204, 204, 204); padding: 5px 10px; text-align: justify;"><span style="font-family:Times New Roman;"><span style="line-height:2;"><span style="font-size:14px;"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="color:black"><strong><span style="color:#04720e"><span style="letter-spacing:.15pt">Background and Objectives:</span></span></strong> Cancer is one of the most common disease which is on the rise. This study was conducted to investigate the effect of Johnson&#39;s theory of behavior on the self-efficacy of mothers of children with cancer.</span></span><br> <span style="unicode-bidi:embed"><span style="color:black"><strong><span style="color:#04720e"><span style="letter-spacing:.1pt">Materials and Methods:</span></span></strong> This quasi-experimental study was performed on 66 mothers with children with cancer in centers caring for children with cancer via random sampling in 2020. Data were collected using two 20-item Domkai demographic and self-efficacy questionnaires, Data were analyzed using descriptive and analytical statistics.</span></span><br> <span style="unicode-bidi:embed"><span style="color:black"><strong><span style="color:#04720e"><span style="letter-spacing:.15pt">Results:</span></span></strong> Paired t-test showed a significant difference between the two test groups before and after the intervention, but this test did not show a significant difference in the control group. However, Independent sample t-test did not show a significant difference before and after the intervention in the control group, but showed a significant difference in the experimental group.</span></span><br> <span style="unicode-bidi:embed"><span style="color:black"><strong><span style="color:#04720e"><span style="letter-spacing:.15pt">Conclusions:</span></span></strong> The results of the study showed that Johnson&#39;s theory plays an important role in increasing the self-efficacy of mothers of children with cancer. Thus it&#39;s is suggested that when tailoring programs of child care, the needs of the mothers be addressed as well.</span></span></span></span></span></div> رفتاری, خودکارآمدی, مادران, سرطان Behavioral, self-efficacy, mothers, cancer 87 94 http://psj.umsha.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-869-1&slc_lang=fa&sid=1 Sahar Paryab سحر پاریاب saharparyab139@gmail.com 100319475328460014139 100319475328460014139 No School of Nursing and Midwifery, Shahroud University of Medical Sciences, Shahroud, Iran دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، شاهرود، ایران Hamid Hojjati حمید حجتی h_hojjati@aliabadiau.ac.ir 100319475328460014140 100319475328460014140 Yes Department of Nursing, Aliabad Katoul Branch, Islamic Azad University, Aliabad Katoul, Iran گروه پرستاری، واحد علی‌آباد کتول، دانشگاه آزاد اسلامی، علی‌آباد کتول، ایران Nafiseh Hekmatipour نفیسه حکمتی پور nafise_he21@gmail.con 100319475328460014141 100319475328460014141 No Department of Nursing, Aliabad Katoul Branch, Islamic Azad University, Aliabad Katoul, Iran گروه پرستاری، واحد علی‌آباد کتول، دانشگاه آزاد اسلامی، علی‌آباد کتول، ایران