دوره 22، شماره 4 - ( مجله علمی پژوهان، پاییز 1403 )
جلد 22 شماره 4 صفحات 312-299 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Piroozi B, Moradi G, Zokaei M, Safari H, Hematpour S, Moshfeq M et al . Identifying Strategies to Improve Care for Children with Disabilities in Iran: A Q-Methodology Study. Pajouhan Sci J 2024; 22 (4) :299-312
URL: http://psj.umsha.ac.ir/article-1-1134-fa.html
URL: http://psj.umsha.ac.ir/article-1-1134-fa.html
پیروزی بختیار، مرادی قباد، ذکائی مهدی، صفری حسین، همت پور سیروس، مشفق مژگان و همکاران.. شناسایی راهکارهای بهبود مراقبت از کودکانِ دارای معلولیت در ایران از دیدگاه متخصّصان سلامت: مطالعه‌ای مبتنی‌بر روش کیو. مجله علمی پژوهان. 1403; 22 (4) :299-312
بختیار پیروزی1 
، قباد مرادی1 ، مهدی ذکائی1 ، حسین صفری2 ، سیروس همت پور3 ، مژگان مشفق1 ، حسن محمودی*4
، قباد مرادی1 ، مهدی ذکائی1 ، حسین صفری2 ، سیروس همت پور3 ، مژگان مشفق1 ، حسن محمودی*4
1- مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، پژوهشکده توسعه سلامت، دانشگاه علوم‌پزشکی کردستان، سنندج، ایران
2- گروه سیاست‌گذاری سلامت، مرکز تحقیقات ارتقای سلامت، دانشگاه علوم‌پزشکی ایران، تهران، ایران
3- گروه کودکان، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم‌پزشکی کردستان، سنندج، ایران
4- مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، پژوهشکده توسعه سلامت، دانشگاه علوم‌پزشکی کردستان، سنندج، ایران & واحد آموزش و ارتقای سلامت، معاونت بهداشتی، دانشگاه علوم‌پزشکی کردستان، سنندج، ایران ،mahmoodihassan115@gmail.com
2- گروه سیاست‌گذاری سلامت، مرکز تحقیقات ارتقای سلامت، دانشگاه علوم‌پزشکی ایران، تهران، ایران
3- گروه کودکان، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم‌پزشکی کردستان، سنندج، ایران
4- مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، پژوهشکده توسعه سلامت، دانشگاه علوم‌پزشکی کردستان، سنندج، ایران & واحد آموزش و ارتقای سلامت، معاونت بهداشتی، دانشگاه علوم‌پزشکی کردستان، سنندج، ایران ،
چکیده: (743 مشاهده)
سابقه و هدف: این مطالعه با هدف بررسی چشم‌انداز نمونه‌ای از متخصّصان مراقبت‌های بهداشتی درمورد راهکارهای بهبود مراقبت از کودکانِ دارای معلولیت در ایران است.
مواد و روش ها: روش شش‌مرحله‌ای Q برای پیش‌بینی نظام‌مند دیدگاه‌های متفاوت ۱۵ متخصّص سلامت شاغل در ایران به کار گرفته شد.
یافته‌ها: تجزیه‌وتحلیل دیدگاه شرکت‌کنندگان در مطالعه (مرتب Q) به یک راه‌حل پنج‌عاملی (که ۶۲ درصد از واریانس کل را به خود اختصاص می‌دهد) برای تأیید راهکارهای بهبود مراقبت از کودکانِ دارای معلولیت در ایران منجر شد. پنج عاملِ بیمه، خدمات سلامت و حمایت‌های اجتماعی و زیرساختی (۲۴%)، حمایت‌های مالی، آموزشی، اجتماعی از خانواده‌ها و کودکانِ دارای معلولیت (۱۱%)، پاسخ‌گویی به نیازهای مرتبط با مراقبت‌های جسمانی و حمایت سازمان‌های محلّی از نیازهای کودکان معلول (۱۰%)، تسهیل دسترسی به خدمات حمل‌ونقل عمومی، رفاهی و ورزشی (۹%) و مهارت‌های زندگی و اجتماعی و تسهیل ارائه خدمات (۸%) از دیدگاه متخصّصان شناسایی شدند که درمجموع ۶۲ درصد واریانس را تبیین کردند.
نتیجه‌گیری: راهکارهای بهبود مراقبت از کودکانِ دارای معلولیت شناسایی‌شده نشان‌دهنده حوزه‌هایی است که باید در مداخلات برای تسهیل اجرای موفقیت‌آمیز حمایت‌های مالی، آموزشی، اجتماعی از خانواده‌ها و کودکانِ دارای معلولیت، پاسخ‌گویی به نیازهای مرتبط با مراقبت‌های جسمانی و حمایت سازمان‌های محلّی از نیازهای کودکان معلول، تسهیل دسترسی به خدمات حمل‌ونقل عمومی، رفاهی و ورزشی و مهارت‌های زندگی و اجتماعی و تسهیل ارائه خدمات نیازهای کودکانِ دارای معلولیت در ایران و سایر کشورهای درحال‌توسعه متمرکز شوند.
مواد و روش ها: روش شش‌مرحله‌ای Q برای پیش‌بینی نظام‌مند دیدگاه‌های متفاوت ۱۵ متخصّص سلامت شاغل در ایران به کار گرفته شد.
یافته‌ها: تجزیه‌وتحلیل دیدگاه شرکت‌کنندگان در مطالعه (مرتب Q) به یک راه‌حل پنج‌عاملی (که ۶۲ درصد از واریانس کل را به خود اختصاص می‌دهد) برای تأیید راهکارهای بهبود مراقبت از کودکانِ دارای معلولیت در ایران منجر شد. پنج عاملِ بیمه، خدمات سلامت و حمایت‌های اجتماعی و زیرساختی (۲۴%)، حمایت‌های مالی، آموزشی، اجتماعی از خانواده‌ها و کودکانِ دارای معلولیت (۱۱%)، پاسخ‌گویی به نیازهای مرتبط با مراقبت‌های جسمانی و حمایت سازمان‌های محلّی از نیازهای کودکان معلول (۱۰%)، تسهیل دسترسی به خدمات حمل‌ونقل عمومی، رفاهی و ورزشی (۹%) و مهارت‌های زندگی و اجتماعی و تسهیل ارائه خدمات (۸%) از دیدگاه متخصّصان شناسایی شدند که درمجموع ۶۲ درصد واریانس را تبیین کردند.
نتیجه‌گیری: راهکارهای بهبود مراقبت از کودکانِ دارای معلولیت شناسایی‌شده نشان‌دهنده حوزه‌هایی است که باید در مداخلات برای تسهیل اجرای موفقیت‌آمیز حمایت‌های مالی، آموزشی، اجتماعی از خانواده‌ها و کودکانِ دارای معلولیت، پاسخ‌گویی به نیازهای مرتبط با مراقبت‌های جسمانی و حمایت سازمان‌های محلّی از نیازهای کودکان معلول، تسهیل دسترسی به خدمات حمل‌ونقل عمومی، رفاهی و ورزشی و مهارت‌های زندگی و اجتماعی و تسهیل ارائه خدمات نیازهای کودکانِ دارای معلولیت در ایران و سایر کشورهای درحال‌توسعه متمرکز شوند.
نوع مطالعه: مقاله پژوهشي |
موضوع مقاله:
توانبخشی
دریافت: 1403/9/1 | پذیرش: 1403/9/29 | انتشار: 1404/1/17
دریافت: 1403/9/1 | پذیرش: 1403/9/29 | انتشار: 1404/1/17
فهرست منابع
1. Irwin LG, Siddiqi A, Hertzman C. Early childhood development: A powerful equalizer. HELP, University of British Columbia.2007.
2. Betts J, Lata D. Inclusion of children with disabilities: The early childhood Imperative. Mag UNESCO Policy Br Early Child. 2009.
3. Simeonsson RJ. Early childhood development and children with disabilities in developing countries. Chapel Hill, Univ North Carolina. 2003.
4. Raporu DE. World Health Organisation, World Bank. World Report on Disability 2011.WHO. 2011.
5. Simeonsson RJ, Simeonsson NE, Hollenweger J. International classification of functioning, disability, and health for children and youth. Disabil Classif Educ Issues Perspect. 2008;207-226.
6. World Health Organization. World report on disability 2011. World Health Organization. 2011.
7. Unicef. Monitoring child disability in developing countries: results from the Multiple Indicator Cluster Surveys. Div Policy Pract UNICEF, New York. 2008.
8. Maulik PK, Darmstadt GL. Childhood disability in low-and middle-income countries: overview of screening, prevention, services, legislation, and epidemiology. Pediatrics. 2007;120(Supplement 1):S1-55. [DOI:10.1542/peds.2007-0043B] [PMID]
9. Bethell CD, Read D, Stein REK, Blumberg SJ, Wells N, Newacheck PW. Identifying children with special health care needs: development and evaluation of a short screening instrument. Ambul Pediatr. 2002;2(1):38-48.
https://doi.org/10.1367/1539-4409(2002)002<0038:ICWSHC>2.0.CO;2 [DOI:10.1367/1539-4409(2002)0022.0.CO;2] [PMID]
10. Moradi G, Mostafavi F, Hajizadeh M, Amerzade M, Bolbanabad AM, Alinia C, et al. Socioeconomic inequalities in different types of disabilities in Iran. Iran J Public Health. 2018;47(3):427.
11. Barry J, Proops J. Seeking sustainability discourses with Q methodology. Ecol Econ. 1999;28(3):337-345. [DOI:10.1016/S0921-8009(98)00053-6]
12. Watts S, Stenner P. Doing Q methodology: theory, method and interpretation. Qual Res Psychol. 2005;2(1):67-91. [DOI:10.1191/1478088705qp022oa]
13. Brown SR. Q methodology and qualitative research. Qual Health Res. 1996;6(4):561-567. [DOI:10.1177/104973239600600408]
14. Akhtar-Danesh N, Baumann A, Cordingley L. Q-methodology in nursing research: a promising method for the study of subjectivity. West J Nurs Res. 2008;30(6):759-773. [DOI:10.1177/0193945907312979]
15. Given LM. The Sage encyclopedia of qualitative research methods. Sage Publications. 2008. [DOI:10.4135/9781412963909]
16. Gallagher K, Porock D. The use of interviews in Q methodology: card content analysis. Nurs Res. 2010;59(4):295-300. [DOI:10.1097/NNR.0b013e3181e4ffff] [PMID]
17. Schmolck P. PQmethod Manual version 2.35. Mainframe-progr QMethod. 2014.
18. Watts S, Stenner P. Doing Q methodological research. In: Theory, Method and Interpretation. Sage Los Angeles, London, New Delhi, Singapore, Washington DC. 2012. [DOI:10.4135/9781446251911]
19. Bartlett JE, DeWeese B. Using the Q methodology approach in human resource development research. Adv Dev Hum Resour. 2015;17(1):72-87. [DOI:10.1177/1523422314559811]
20. O'Leary K, Wobbrock JO, Riskin EA. Q-Methodology as a Research and Design Tool for HCI. In: Proceedings of the SIGCHI Conference on Human Factors in Computing Systems. ACM; 2013:1941-1950. [DOI:10.1145/2470654.2466256]
21. Hashemi G, Kuper H, Wickenden M. SDGs, Inclusive Health and the path to Universal Health Coverage. Disability and The Global South. Disabil Glob South. 2017;4(1):1088-1111.
22. Moradi G, Bolbanabad AM, Abdullah FZ, Safari H, Rezaei S, Aghaei A, et al. Catastrophic health expenditures for children with disabilities in Iran: A national survey. Int J Health Plann Manage. 2021;36(5):1861-1873. [DOI:10.1002/hpm.3273]
23. Moradi G, Soltani S, Mostafavi F, Zokaei M, Hemmatpour S, Nouri E, et al. Perceived Need, Seeking, and Utilization of Health Services Among Eight-yearold or Younger Children With Disabilities in Iran. Hakim J. 2020; 23(2) :160-169.
24. Schulz R, Newsom J, Mittelmark M, Burton L, Hirsch C, Jackson S. Health effects of caregiving: the caregiver health effects study: an ancillary study of the Cardiovascular Health Study. Ann Behav Med. 1997;19(2):110-116. [DOI:10.1007/BF02883327] [PMID]
25. Beach SR, Schulz R, Yee JL, Jackson S. Negative and positive health effects of caring for a disabled spouse: longitudinal findings from the caregiver health effects study. Psychol Aging. 2000;15(2):259. [DOI:10.1037/0882-7974.15.2.259] [PMID]
26. Shapiro SL, Brown KW, Biegel GM. Teaching self-care to caregivers: Effects of mindfulness-based stress reduction on the mental health of therapists in training. Train Educ Prof Psychol. 2007;1(2):105-115. [DOI:10.1037/1931-3918.1.2.105]
27. Schulz R, Martire LM. Family caregiving of persons with dementia: prevalence, health effects, and support strategies. Am J Geriatr psychiatry. 2004;12(3):240-249. [DOI:10.1097/00019442-200405000-00002] [PMID]
28. Brodaty H, Donkin M. Family caregivers of people with dementia. Dialogues Clin Neurosci. 2009;11(2):217-228. [DOI:10.31887/DCNS.2009.11.2/hbrodaty] []
29. Development ministry of roads and urban. urban and agricultural design criteria for people with disability. In 2019.
30. Lessenberry BM, Rehfeldt RA. Evaluating stress levels of parents of children with disabilities. Except Child. 2004;70(2):231-244. [DOI:10.1177/001440290407000207]
31. Smith TB, Oliver MNI, Innocenti MS. Parenting stress in families of children with disabilities. Am J Orthopsychiatry. 2001;71(2):257-261. [DOI:10.1037/0002-9432.71.2.257] [PMID]
32. Prudente COM, Barbosa MA, Porto CC. Relation between quality of life of mothers of children with cerebral palsy and the children's motor functioning, after ten months of rehabilitation. Rev Lat Am Enfermagem. 2010;18(2):149-155. [DOI:10.1590/S0104-11692010000200002] [PMID]
33. Pennington L, Goldbart J, Marshall J. Speech and language therapy to improve the communication skills of children with cerebral palsy. Cochrane Database Syst Rev. 2004;2004(2):CD003466. [DOI:10.1002/14651858.CD003466.pub2] [PMID] []
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
حق تالیف (کپی رایت) برای مولفان محفوظ است.
صاحب امتیاز: دانشگاه علوم پزشکی همدانناشر: انتشارات دانشگاه علوم پزشکی همدان
شماره تماس مجله: 08138380090
شماره تماس ناشر: 08138382022
ایمیل: psj@umsha.ac.ir
