مجله علمی پژوهان، بهار، در دست انتشار
برگشت به فهرست مقالات |
برگشت به فهرست نسخه ها
Research code: 4040013
Ethics code: IR.KUMS.REC.1403.624
1- مرکز تحقیقات توسعۀ اجتماعی و ارتقاء سلامت، پژوهشکدۀ سیاست گذاری و ارتقاء سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران
2- هستۀ تحقیقات سلامت خانواده و رشد جمعیت، پژوهشکدۀ سیاست گذاری و ارتقاء سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران ،f_jalilian@yahoo.com
2- هستۀ تحقیقات سلامت خانواده و رشد جمعیت، پژوهشکدۀ سیاست گذاری و ارتقاء سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران ،
چکیده: (551 مشاهده)
سابقه و هدف: عفونتهای دستگاه تنفسی فوقانی از شایعترین بیماریها در کودکان زیر پنج سال هستند و بخش قابلتوجهی از مراجعات سرپایی را تشکیل میدهند. با توجه به نقش تعیینکنندۀ مادران در مراقبت و پیشگیری، مطالعۀ حاضر با بهرهگیری از الگوی اطلاعات–انگیزش–مهارتهای رفتاری به بررسی عوامل مرتبط با رفتارهای پیشگیرانۀ مادران در شهر کرمانشاه پرداخته است.
مواد و روش ها: این پژوهش توصیفی–تحلیلی در سال ۱۴۰۴ بر روی ۱۰۹۸ مادر دارای کودک زیر پنج سال انجام شد که درنهایت ۹۴۱ پرسشنامه کامل مورد تحلیل قرار گرفت (نرخ پاسخدهی ۸۵/۷%). نمونهگیری بهروش چندمرحلهای خوشهای صورت گرفت. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامهای ساختاریافته براساس الگوی اطلاعات–انگیزش–مهارتهای رفتاری بود که روایی صوری، محتوایی و پایایی آن تأیید شد. دادهها با نرمافزار SPSS نسخۀ ۱۶ تحلیل گردید. آمار توصیفی، همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی ساده و تعدیلشده برای شناسایی عوامل مرتبط با رفتارهای پیشگیرانه استفاده شد.
یافتهها: سن مادر (۰/۱۴۲= βو ۰/۰۴۲=P)، تعداد فرزندان (۰/۲۵۵= βو ۰/۰۰۱>P)، سطح تحصیلات مادر (۰/۱۵۳= βو ۰/۰۰۱>P)، وضعیت اقتصادی خانواده (۰/۰۷۹= βو ۰/۰۱۵=P)، دریافت آموزش درزمینۀ پیشگیری (۰/۱۲۲= βو ۰/۰۰۱>P)، انگیزش اجتماعی (۰/۰۷۱= βو ۰/۰۲۰=P) و مهارتهای رفتاری (۰/۳۲۸= βو ۰/۰۰۱>P) ارتباط مثبت و معناداری با عملکرد مادران داشتند.
نتیجهگیری: طراحی مداخلات آموزشی مبتنیبر الگوی اطلاعات–انگیزش–مهارتهای رفتاری با تمرکز بر مهارتهای عملی و حمایت اجتماعی میتواند کارآمدی بیشتری در کاهش شیوع عفونتهای دستگاه تنفسی فوقانی در کودکان زیر پنج سال داشته باشد.
مواد و روش ها: این پژوهش توصیفی–تحلیلی در سال ۱۴۰۴ بر روی ۱۰۹۸ مادر دارای کودک زیر پنج سال انجام شد که درنهایت ۹۴۱ پرسشنامه کامل مورد تحلیل قرار گرفت (نرخ پاسخدهی ۸۵/۷%). نمونهگیری بهروش چندمرحلهای خوشهای صورت گرفت. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامهای ساختاریافته براساس الگوی اطلاعات–انگیزش–مهارتهای رفتاری بود که روایی صوری، محتوایی و پایایی آن تأیید شد. دادهها با نرمافزار SPSS نسخۀ ۱۶ تحلیل گردید. آمار توصیفی، همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی ساده و تعدیلشده برای شناسایی عوامل مرتبط با رفتارهای پیشگیرانه استفاده شد.
یافتهها: سن مادر (۰/۱۴۲= βو ۰/۰۴۲=P)، تعداد فرزندان (۰/۲۵۵= βو ۰/۰۰۱>P)، سطح تحصیلات مادر (۰/۱۵۳= βو ۰/۰۰۱>P)، وضعیت اقتصادی خانواده (۰/۰۷۹= βو ۰/۰۱۵=P)، دریافت آموزش درزمینۀ پیشگیری (۰/۱۲۲= βو ۰/۰۰۱>P)، انگیزش اجتماعی (۰/۰۷۱= βو ۰/۰۲۰=P) و مهارتهای رفتاری (۰/۳۲۸= βو ۰/۰۰۱>P) ارتباط مثبت و معناداری با عملکرد مادران داشتند.
نتیجهگیری: طراحی مداخلات آموزشی مبتنیبر الگوی اطلاعات–انگیزش–مهارتهای رفتاری با تمرکز بر مهارتهای عملی و حمایت اجتماعی میتواند کارآمدی بیشتری در کاهش شیوع عفونتهای دستگاه تنفسی فوقانی در کودکان زیر پنج سال داشته باشد.
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
حق تالیف (کپی رایت) برای مولفان محفوظ است.
صاحب امتیاز: دانشگاه علوم پزشکی همدانناشر: انتشارات دانشگاه علوم پزشکی همدان
شماره تماس مجله: 08138380090
شماره تماس ناشر: 08138382022
ایمیل: psj@umsha.ac.ir
