دوشنبه 13 مهر 1405
|
English
[
Archive
]
ورود خودکار
ثبت نام
بازیابی رمز عبور
اطلاعات نشریه
درباره نشریه
اهداف و زمینهها
هیئت تحریریه
نمایه سازی های مجله
اخبار نشریه
آرشیو مجله و مقالات
کلیه شمارههای مجله
آخرین شماره
نمایه نویسندگان
نمایه واژه های کلیدی
برای نویسندگان
راهنمای نگارش مقاله
فرم تعهدنامه نویسندگان
فرم پاسخ به داوران
راهنمای ارسال مقاله
ارسال مقاله
مراحل بررسی و انتشار مقالات
برای داوران
داوری همتا
لیست داوران مجله
راهنمای داوران
ملاحظات اخلاقی
سیاست های نشریه
ثبت نام و اشتراک
اطلاعات ثبت نام
فرم ثبت نام
تسهیلات پایگاه
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
صفحه پرسشهای متداول
صفحه برترینهای پایگاه
اطلاعرسانی به دوستان
تماس با ما
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
دوره 12، شماره 1 - ( مجله علمی پژوهان، پاییز 1392 )
کاربرد هستی شناسی های وب معنایی در نظام های اطلاع رسانی پزشکی
ص. 10-1
محمدرضا امیری
*
،
مریم سلامی
چکیده
(10279 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(3419 دریافت)
آپتامرها و کاربردهای بیولوژیکی-درمانی آنها
ص. 26-11
مصطفی حسینی ذیجود
،
صادق زارعی
،
حسن قاسمی
،
مهدی محمودی
،
رقیه عباسعلی پورکبیر
*
چکیده
(19705 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(5726 دریافت)
مرور نظام مند کیفیت زندگی معلولین جسمی حرکتی
ص. 35-27
محمد کمالی
*
،
لیلا استادهاشمی
،
ملیحه خلوتی
،
سارا نوروزی
،
ایوب نافعی
چکیده
(10910 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(3735 دریافت)
انفورماتیک پزشکی
ص. 44-36
شهلا نورنژاد
*
چکیده
(7438 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(2947 دریافت)
اعتبار، پایایی و روایی نسخه فارسی پرشنامه غربال گری کودکان اوتیسم 12-7 ساله با عملکرد بالا
ص. 54-45
مسعود کاسه چی
*
،
فاطمه بهنیا
،
هوشنگ میرزایی
،
مهدی رصافیانی
،
مرجان فرضی
چکیده
(13330 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(4506 دریافت)
رتبه دهی اکتساب هدف
ص. 60-55
ثریا قره باغی
،
صدیقه سادات مرباقری
*
چکیده
(5237 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(1718 دریافت)
پروتکل پیشنهادی غربالگری شنوایی همگانی نوزادان در ایران
ص. 63-61
نسرین گوهری
*
،
فرهاد فراهانی
چکیده
(5613 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(2340 دریافت)
نقش دانشجویان در نظام پژوهشی کشور
ص. 67-64
محمد احسان رحیمی نژاد
*
،
امیر حسین مودب
چکیده
(4797 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(1647 دریافت)
Export as:
HTML
|
XML
|
RSS