You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=802"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه‌ی تأثیر یک دوره‌ تمرینات هوازی، مقاومتی و ترکیبی (مقاومتی + هوازی) بر سطوح سرمی لپتین، شاخص آتروژنیک پلاسما و عوامل خطرزای قلبی- عروقی در دانشجویان دختر چاق غیر فعال</strong><br> منیره رضایی، معرفت سیاه کوهیان، فرناز سیفی اسگ شهر، بهمن ابراهیمی ترکمانی ^*، سهیلا همتی<br><a href="article-1-802-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=802&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=802&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=810"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر آموزش ارتباط مؤثر به مادران بر زمان ارتباط مادر- کودک در مراکز جامع سلامت روستایی</strong><br> صفورا محمدی، دکتر مسعود خداویسی، لیلی تاپاک، رویا امینی ^*<br><a href="article-1-810-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=810&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=810&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=811"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی ارتباط خودمدیریتی با شدت سر درد، کیفیت زندگی و فعالیت جسمانی کودکان مبتلا به میگرن</strong><br> فاطمه چراغی، آرش خلیلی، افشین فیاضی، لیلی تاپاک، افسانه فامیل متقی ^*<br><a href="article-1-811-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=811&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=811&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=813"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تعیین اثربخشی ریلکسیشن و هیپنوتیزم درمانی شناختی- رفتاری بر استرس کودکان</strong><br> مهدی شاکریان، سید محمود موسوی نژاد ^*<br><a href="article-1-813-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=813&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=813&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=831"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه‌ی تأثیر روش‌های آموزش سناریوی موردی و نقشه‌ی مفهومی بر یادگیری مهارت‌های احیای قلبی- ریوی کودکان در دانشجویان پرستاری</strong><br> آرش خلیلی، طیبه حسن طهرانی، یونس محمدی، حدیث آذری ^*<br><a href="article-1-831-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=831&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=831&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=837"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی تاثیر برنامه ی حرکتی اسپارک و موسیقی بر رفتارهای کلیشه ای کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم</strong><br> سعیده الماسی ^*، سمیه کریمی، الهام گودرزی<br><a href="article-1-837-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=837&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=837&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=856"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه ی تأثیر 8 هفته تمرینات تداومی، تناوبی بر حداکثر اکسیژن مصرفی، استقامت عضلانی و سلامت عمومی دانش‌آموزان پسر پایه ی هفتم دارای اضافه وزن</strong><br> سعید جوادی‌نژاد ^*، اسماعیل نصیری، علی صمدی<br><a href="article-1-856-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=856&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=856&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=869"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارتباط اختلالات اسکلتی-عضلانی و مشخصات کیف مدرسه در دانش آموزان کم توان ذهنی</strong><br> سعیده سادات مرتضوی، زهرا مرتضوی، ملیحه صفری، سولماز رهبر، محمدرضا اسدی ^*<br><a href="article-1-869-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=869&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=869&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=850"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی و اثر بخشی برنامه ی تنظیم هیجان بر نشانه های درونی سازی و برونی سازی شده ی نوجوانان قلدر</strong><br> سیده مریم موسویان شریف زاده، سوگند قاسم زاده ^*، علی اکبر ارجمندنیا، مسعود غلامعلی لواسانی<br><a href="article-1-850-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=850&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=850&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=893"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر آموزش از طریق بازی در تنظیم هیجانی و روابط اجتماعی دانش آموزان</strong><br> معصومه راحت دهمرده، ولی مهدی نژاد ^*، فاطمه صغری کربلایی هرفته<br><a href="article-1-893-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=893&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=893&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---